MAESTRÍA EN

INVESTIGACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE

Fundamentación:

 

     La actividad investigativa de los maestros es una asignatura pendiente en su ejercicio profesional que limita considerablemente las posibilidades de mejorar la práctica docente y gestión institucional.

Investigar no significa dejar de enseñar, es más bien la acción de re-construir la práctica docente a través de la teoría y de la reelaboración de la tarea docente desde otro referente intencionadamente buscados, a través de procesos de investigación rigurosamente planeados sobre una metodología científica—pedagógica.

Propósitos de la Maestría:

 

Propósitos Generales

  • Formar a maestros y directivos para investigar sobre su práctica y transformarla de manera permanente.

  • Generar cuadros con un alto nivel académico, con una visión dialéctica y con un amplio dominio de las herramientas teórico-metodológicas de la enseñanza y la producción académica.

  • Formar profesores investigadores de problemáticas que impliquen el ámbito estatal y nacional, para contribuir a la mejora de la práctica y la gestión educativa.

 

Propósitos Particulares

  • Contribuir en la formación de cuadros académicos en el ámbito educativo del Estado y de la Nación.

  • Formar profesionales especializados en investigación de la educación , con el sustento teórico suficiente para transformar su hacer profesional, capaces de planear con una visión investigativa, con vistas a transformar, innovar el hacer docente y la gestión educativa.

  • Formar profesionales con bases teóricas suficientes para diseñar, ejecutar y evaluar planes y programas educativos, con una visión ampliada hacia un desarrollo académico de calidad en cualquier contexto educativo y con una solida capacidad para desarrollar proyectos de investigación-innovación que incidan en su práctica educativa.

Aspirantes:

Características:

1. Ser profesor o trabajador del Sistema Educativo Mexicano (S.E.M.).

2. Poseer conocimientos y habilidades para el manejo de programas de computación como Word, Excel, Power Point, Internet.

3.  Disponibilidad de tiempo para el estudio, la investigación y el trabajo colaborativo.

Requisitos de ingreso:

(Original y copia)

  • Cédula Profesional Federal de Licenciatura en Educación o Licenciaturas afines Incluye Ingenierías.

  • Título de Licenciatura en Educación o Licenciaturas afines.

  • Certificado de Licenciatura en Educación o Licenciaturas afines.

  • Acta de Nacimiento.

  • CURP.

  • Carta de exposición de motivos por lo que se interesa en cursar la Maestría.

  • Presentar protocolo de investigación.

  • Entrevista.

  • Cubrir costos de inscripción.

INFORMACIÓN

Duración: 

19 sesiones.  

  

Horario: 

Viernes de 17:00 a 21:00 horas.   

Sábado de 09:00 a 14:00 horas..

 

 

El Primer Semestre tendrá un costo de $7,000.00.   

 

Iniciará el 22  de febrero de 2020.

(Grupo mínimo 20 y máximo 35 maestrantes).

La documentación requerida deberá entregarse en la Coordinación de Posgrado, en el periodo comprendido del 17 de diciembre de 2019 al 13 de febrero de 2020 ,  en días hábiles y en horario de martes a viernes de 08:00 a 14:00  hrs.

 

NOTA:  Este posgrado es autofinanciable por lo que, no se otorgarán becas.

Noticias

Primer Semestre:

          El Primer Semestre de la Maestría en Investigación de la Práctica Docente esta organizado en tres seminarios y un taller con la intención de acercar a los profesores a las teorías clásicas y recientes que fundamentan los planteamientos de los módulos que se trabajarán a lo largo de la maestría.

          Implica el análisis, debate y socialización de los textos contrastados con la propia experiencia de los procesos en la práctica docente y en su trayectoria académica, para ello se establece como eje central el planteamiento de problemas que se aborden desde los cuatro referentes básicos: 

-La experiencia personal. 

-La epistemología.

-La teoría pedagógica.

-La investigación educativa.

          Cursos

  • Corrientes Pedagógicas Contemporáneas.

  • Epistemología y Educación.

  • Metodología de la Investigación.

  • Aplicación de Tecnologías de la Información y la Comunicación para la Investigación Educativa.

Mayores informes: 

Benemérita Escuela Normal Urbana “Profr. Domingo Carballo Félix”,

Félix Ortega y Calle Normal.   Col. Centro,  

La Paz, B.C.S.  Tel. 122 00 82 Ext. 148        

Correo electrónico:     

posgradobenu2015@gmail.com

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